'챗GPT 세대' 졸업생들 쏟아진다…취업시장 '진짜 실력' 검증 시험대 - 디지털투데이

[디지털투데이 홍진주 기자] 미국 대학에서 챗GPT를 활용해 학업을 이어온 2026년 졸업생들이 본격적으로 취업시장에 진입하면서, AI 활용 능력과 부정행위의 경계가 신입 채용의 핵심 변수로 떠오르고 있다. 교육 현장에서 시작된 변화가 채용 기준과 대학 교육의 가치 전반으로 확산되는 양상이다. 23일(현지시간) 비즈니스인사이더에 따르면, AI는 강의 수강부터 과제 작성까지 대학 학습 방식을 크게 바꿨고, 이제는 초급 사무직 채용 기준에도 직접적인 영향을 미치고 있다. 논란의 상징적 사례로는 글로벌 학습관리시스템(LMS) 캔버스(Canvas)와 연동해 강의 수강, 과제 작성 등을 자동화하는 AI 도구 ‘아인슈타인’이 제시됐다. 해당 서비스는 한때 10만명 이상이 사용할 정도로 확산됐지만, 플랫폼 측의 중단 요구 이후 결국 종료됐다. 개발자는 이를 계기로 "모든 학습을 자동화할 수 있다면 교육의 의미는 무엇인가"라는 질문을 던졌다고 전했다. 채용 시장에서는 AI 활용 능력이 새로운 경쟁력으로 부상하고 있다. 기업들은 단순한 학점이나 이력서보다 AI를 실제 업무에 맞게 활용할 수 있는 인재를 선호하는 경향을 보이고 있다. AI 도구를 자연스럽게 사용해온 세대라는 점에서, 이들이 기존과 다른 방식으로 일할 것이라는 기대도 반영된 결과다. 반면 AI에 과도하게 의존한 학생들은 오히려 취업 경쟁에서 불리해질 수 있다는 지적도 나온다. 전문가들은 비판적 사고력과 문제 해결 능력 등 기술을 보완하는 역량이 핵심 경쟁력이 될 것이라고 강조한다. AI가 결과를 대신 만들어주는 환경에서는, 이를 검증하고 활용하는 인간의 판단력이 더 중요해진다는 의미다. 실제 대학 현장에서는 AI 사용이 이미 일상화된 상태다. 지난해 가을 갤럽 조사에 따르면, 대학생의 절반 이상은 매주 수업 과제에 AI를 활용하고 있으며, 상당수는 학업 성과와 진로 준비에 중요한 도구로 인식하고 있다. 동시에 AI 작성 비중이 높은 과제 비율도 빠르게 증가하고 있어 학문적 진실성 논란은 계속 커지고 있다. AI 기반 부정행위 도구 역시 빠르게 진화하고 있다. 단순한 에세이 생성뿐 아니라 AI 흔적을 감추는 문장 변환 도구, 실시간 면접 지원 프로그램 등 다양한 형태가 등장했다. 반면 일부 학생들은 AI를 보조 도구로 활용하는 것과 과제를 대체하는 것은 명확히 구분해야 한다고 선을 긋고 있다. 대학과 기업 모두 AI를 피할 수 없는 도구로 받아들이고 있지만, 활용 방식에 따라 결과는 크게 달라질 수 있다. 미국대학협회(AAU) 총장 린 파스쿠렐라는 AI가 즉각적인 설명과 피드백, 복잡한 작업 보조를 제공하면서 일종의 개인 맞춤형 튜터 역할을 한다고 평가했다. 동시에 학생들이 사고 과정을 너무 많이 넘겨버릴 위험도 있다고 짚었다. 지난해 공개된 MIT 연구 역시 챗GPT를 활용해 에세이를 쓴 집단이 구글을 사용하거나 아무 도움 없이 작성한 집단보다 신경학적, 언어학적, 행동적 측면에서 지속적으로 낮은 성과를 보였다고 제시했다. 취업시장 환경 역시 이러한 논쟁을 키우고 있다. 지난해 12월 기준 미국 최근 대학 졸업생 실업률은 6%에 못 미치는 수준으로 2021년 이후 가장 높았다. 기업들은 반복적이고 초급 수준의 사무 업무를 AI로 넘기면서, 입사 후 교육을 받는 인력보다 곧바로 성과를 낼 수 있는 인재를 더 원하고 있다. 이런 흐름 속에 대학은 AI 활용 역량을 가르치는 동시에, 교실 안에서 비판적 사고와 글쓰기, 문제 해결 능력을 어떻게 지킬지 함께 시험대에 올랐다.